为什么我们需要大量地“玩”？

身体为什么更能参与认知记忆？因为手写时，笔尖和纸张之间有摩擦；翻书时,能感受到纸张的厚度；做手工时，需要真正地剪、折、捏、拉。穿鞋带时，需要用手指完成细微而复杂的动作。这些经验看起来很慢，也没有那么"高效"，却是孩子认识这个世界的基础。孩子先用身体经历世界，再慢慢形成抽象的理解，很少是反过来的。

这或许也是为什么我们会重新开始思考纸质阅读。纸质书和电子阅读的区别，可能并不只是"一个有屏幕,一个没有屏幕"这么简单。读一本实体书时，我们会慢慢形成一种属于身体的空间记忆:一个观点大概在前半部分还是后半部分,在左页还是右页。记住的不只是书里的内容，也是自己曾经如何阅读这本书。梁文道在那次对谈里也提到这一点，我很有共鸣。

十分同意，很多时候整个世界已经开始忘了人类也是multimodal的，把所有信息都放在了视觉上。 我也是电子书的爱好者，但最多情况下我还是会拿出纸质书，一个可以承载一切的屏幕，本身并没有办法提供有效的记忆。有时候想到书中的一句话，我对它的印象基本上是包含着它在书和页的某个具体位置的。